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幼儿园空间整体设计的三大基本原则

返回列表来源:浙江飞友 发布日期 2018-07-25 浏览:

国内幼儿园装修设计,一般都采用固定的单元模式进行设计,而国外幼儿园则多采用平面布局的方式,方便孩子们的智力开发和潜能的发掘。下面,我们就国内现有的幼儿园设计,来说说幼儿园空间整体设计的三大基本原则。

1、开放性原则

幼儿园在设计过程汇总,要打破原有的传统限制,突破班与班之间分离式的教育理念,使整个空间呈现多样化、开放式的风格理念。在扩大孩子们活动范围的同时,增加不同年龄阶段的交流机会,促进人与人之间的相互交流,这是幼儿园设计过程中,不容忽视的一个理念。

其次,幼儿园在设计过程中,要全面考虑孩子们的实际需求,注重环境的教育作用。孩子们的年龄、身心特点,身心需求都是不一样的。因此,在提升孩子们语言运用能力的同辉,要增强孩子们之间的沟通和学习能力。开放式设计,便于孩子们逐步消除集体感,培养社会化的习惯和态度,促进孩子们全方位发展。

2、人本性原则

人本性原则即主体性原则,就是要求幼儿园在设计过程中,要尊重孩子们的医院,要明确孩子们才是幼儿园的真正主人。因此,在幼儿园设计过程中,要满足孩子们的喜好,空间布局、建筑造型、颜色设置、材料选择,都需要根据孩子们的身心特点,进行多样化的选择。这对孩子们未来的发展,起着极其重要的作用,促进孩子们认知的同时,也让孩子们更认真地对待生活。

3、趣味性原则

趣味性原则,也就是要求幼儿园布局时,要注重游戏性、娱乐性的原则。在设计过程中,要最大限度地满足孩子们的游戏需求。现代教育认为,幼儿阶段,孩子们应该以娱乐性、趣味性为主,因此在幼儿园学习和生活过程中,要将学习与娱乐结合,更有利于促进孩子们的情感及人格发展,更符合孩子们的心理特征。

幼儿园空间整体设计的三大基本原则

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