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托育中心环境设计要注意什么?

发布时间:2021-08-21

作为一种隐性的教育,环境对孩子成长的影响,是十分巨大的。尤其对于0~6岁的婴幼儿来说,正处于发展黄金期,良好的环境就是他们形成正确思想和优秀人格的基础。

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1、富有教育意义

托育中心承担着一定的教育作用,在进行设计时,可以配合“认知学习”理论,在教室内布置模拟不同的“社会环境生态区域”,让幼儿从物理环境中学习如何与外来生活接轨。

另外,室内以及室外的设计,也都需要加入一些学习的含义在其中,让幼儿有机会参与功能性游戏或合作性游戏,帮助他们更快成长。

2、保证环境安全

安全是永恒的话题,也是幼儿成长过程中最大的需求,因此在规划托育中心的环境设计时,需要以儿童的角度,去检视一切设备及区域的安全性。

托育中心设计要简洁、大方、有秩序,比如将电源设在幼儿接触不到的位置,家具边角平滑无尖锐,器具无毒无害等,涉及台阶或楼梯时,要做好防护措施。

3、变通性和弹性

婴幼儿的发展是阶段性的,他们的喜好也不是一成不变的,同时,课程的设计也会对空间大小有不一样的要求,这都是设计中需要考虑的问题。

为了符合孩子的发展,并且配合课程之所需,在进行托育中心的环境设计时,要学会变通,还要具有一定的弹性,以便后期做一些因地制宜的调整,让空间的使用更加灵活。

4、空间的舒适性

温馨舒适的托育中心,能更好地激发婴幼儿的活动兴趣。因此,不管是教室,还是其他活动室,或者卫生间,各种室内外用具的选择与设计,都要考虑孩子们的身材比例。

而且托育中心的灯光设计,也值得重视,过于强烈或昏暗都不可行,最好是选择柔和的灯光。另外要保证空间内空气流通,且有足够的室外活动空间,方便幼儿探索。

空间设施尺度符合幼儿的身高和使用习惯,例如此滑梯的高度、楼梯踏步的高度,均符合幼儿运动尺度,使用舒适且安全,书洞满足幼儿独立玩耍的需求。

5、做好功能分区

托育中心的孩子,一般年纪较小,天性好动,所以设计时应该做好空间上的功能分区,有自由空间和工作空间,满足孩子们的学习或活动需求。

室内的功能分区,可以根据制定的相关课程去设计。而涉及到室外的活动区域,则可以考虑给予孩子们更多能接触自然,并享受阳光的机会。

良好的托育中心环境设计,有利于孩子的健康成长,可以帮助孩子们塑造健全的人格,对家长是否选择你的托育机构来说,也是一个十分重要的影响因素。

托育中心的建筑装修设计,除了要遵守国家有关定额、规范、指标和标准外,还要充分照顾幼儿生理、心理发育的特点和过程,为幼儿创造一个安全、卫生、宜人的成长环境。