公司介绍 飞友画册 发展历程 飞友在全球 服务与支持 组合滑梯 体能拓展 非标定制 户外木质 攀爬系列 网绳系列 幼儿家具 儿童玩具 文旅配套 场地铺设 幼儿园案例 地产文旅案例 地产文旅整体规划 幼儿园室内整体规划 幼儿园室外整体规划 公司动态 滑梯知识 教玩具知识 幼儿园知识 幼儿家具知识 游乐设施知识 健身器材知识
400-0000-758
  • 微信二维码

您现在的位置: 飞友游乐 新闻资讯

如何设计幼儿园的攀爬区

发布时间:2021-04-08

环境是隐形的,它是无声的课堂,直接或间接影响到幼儿个性的形成和发展。环境又是显性的,它是无声的品牌,能够凸显教育特色、教育理念、教育层次、直接影响到教育者的心态和教育质量。幼儿园环境作为教育的载体,环境的设计与建设主要应体现:环境的安全、温馨与洁净;环境与幼儿的交流与互动;环境与园本文化的有机结合。

10.jpg

攀爬,几乎是所有孩子在幼儿阶段都十分喜欢的运动方式。如果附近有阶梯,孩子会毫不犹豫的沿着阶梯向上爬。

不要认为这些行为和举动是孩子们太顽皮,攀爬的过程同时也是孩子全面发展的过程。由于攀爬需要手、脚、眼等身体各个部分的配合来完成,由此可以提高孩子的身体协调性,让孩子的身体更灵活,反应更敏捷。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿阶段是孩子身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。

根据《指南》所制定的目标,儿童要得到更好的发展,幼儿园一般会配置攀爬区。在活动中提高幼儿身体素质,锻炼幼儿勇气,促进幼儿社交能力的发展。今天,我们来分享幼儿园攀爬区设计师们如何用设计,开启孩子们对自然和生命的热爱。

01、利用地势

地势是建设攀爬区最天然的背景。室外可以结合滑梯、栈道、坡地,设置攀爬网、钻爬洞等,室内可以依托建筑区角或者墙面,设计攀岩壁。充分的发挥地形地势的优点,丰富攀爬种类的多样性。

幼儿园起伏的草坡成为儿童攀爬的最佳场所,结合场地的特点,利用高度差,设置攀爬区。考虑到儿童的兴趣是阶段性的,结合草石、“山洞”索桥,提供一个冒险的游乐场,并激发他们的想象力。

02、颜色搭配

攀爬游乐设备可以是造型各异、颜色丰富的,这样不仅能获得小朋友的喜爱,还能增加游戏的趣味性。

 

丰富的色彩往往更能吸引儿童的注意力,攀爬区也可以使用鲜艳、明快的色彩来满足儿童的趣味和好奇心。

03、利用墙面

墙面是设置攀爬区的好地方。如果担心粗糙的墙面导致擦伤,可以使用温和的木材和孩子们喜爱的圆形,结合明快的色彩,倚靠墙面设计攀爬区,充分利用空间为孩子创造锻炼的机会。

户外空间较为宽阔时,可将攀爬区与大型户外玩具结合,设立在任意空间,将几种功能的玩具集合在一起,将幼儿的兴趣串联,能容纳更多的儿童在同一空间玩耍,促进幼儿之间的交往,提高他们的社交能力。

04、安全设置

对于幼儿阶段的儿童来说,攀爬活动并不是什么难事,但设计攀爬区仍需要注意做好安全措施。

首先,要保证攀爬材料的安全。攀爬材料必须具有足够的结构强度和稳定性,并能承受使用者的负担。例如攀岩石是否牢靠,吊绳是否结实。

其次,在攀爬区域的设计上,要注意地面的保护措施。如果是室内,可以在下面铺上软的垫子。在幼儿园的室外,可以将攀爬区布置在绿地上,这样能够对小朋友的活动安全做到防患于未然。

再次,在攀爬器械使用前,都应进行反复确认,确保安全。

最后,在幼儿每次活动前,都要进行设备安全性的查看,并在幼儿进行活动时,需要有老师或者保育员进行看护。

浙江飞友是从事儿童游乐设备设计和制造的专业公司,公司产品深受国内外新老客户的青睐。公司生产儿童滑梯、塑料玩具、拓展设备、儿童家具、公园常见健身器材等教玩具产品。飞友执行国际标准的质量管理体系,产品符合国际环保品质标准,以绿色安全的优质产品践行社会责任。飞友公司官网:www.feiyou-toys.com。热线电话400-0000-758。公司地址:温州市鹿城区轻工产业园创强路16号。热忱欢迎您的惠顾,飞友竭诚为您服务!★我们尊重原创。本平台部分素材源自网络,旨在分享信息。侵删!转载请注明出处★